SIDRAP – Banjir baru-baru ini telah menyebabkan kerusakan yang luas di beberapa wilayah di Sidrap. Banyak rumah yang terendam, jalanan rusak, dan lahan pertanian mengalami kerugian besar. Warga yang terkena dampak banjir terpaksa mengungsi ke tempat yang lebih aman dan membutuhkan bantuan segera.
Rektor Institut Agama Islam DDI Sidenreng Rappang beserta jajarannya dan perwakilan dari camat Panca Lautang, sekretaris camat Pitu Riawa, serta mahasiswa KKN, organisasi mahasiswa SEMA, DEMA, dan MENWA, melakukan roadshow untuk menyalurkan bantuan dari donatur kepada warga yang terdampak banjir di Desa Dongi, Dusun Lasampi, Kecamatan Pitu Riawa, Kabupaten Sidrap.
Melihat kondisi ini, mahasiswa KKN IAI DDI Sidrap bersama Rektor dan ORMAWA segera mengambil tindakan. Mereka mengorganisir gerakan penggalangan sumbangan dengan tujuan untuk meringankan beban para korban banjir. Beberapa langkah yang dilakukan oleh mahasiswa antara lain:
- Penggalangan Dana: Mahasiswa mengumpulkan dana dari berbagai sumber, termasuk donasi dari sesama mahasiswa, dosen, serta masyarakat sekitar. Penggalangan dana dilakukan melalui berbagai cara, mulai dari pengumpulan langsung hingga kampanye melalui media sosial.
- Pengumpulan Barang Sumbangan: Selain dana, mahasiswa juga mengumpulkan berbagai barang kebutuhan pokok seperti makanan, air minum, pakaian, selimut, dan obat-obatan. Mereka berkeliling ke berbagai daerah untuk mengumpulkan sumbangan ini dari masyarakat yang ingin berpartisipasi.
- Distribusi Bantuan: Setelah dana dan barang terkumpul, mahasiswa KKN IAI DDI Sidrap mendistribusikan bantuan tersebut langsung kepada para korban banjir. Mereka bekerja sama dengan posko-posko darurat yang telah dibentuk oleh pemerintah daerah untuk memastikan bantuan sampai tepat sasaran.
Semoga kegiatan ini dapat memberikan bantuan yang bermanfaat bagi para korban banjir di Sidrap. Terima kasih kepada Rektor, mahasiswa KKN, dan semua pihak yang terlibat dalam upaya ini. Solidaritas dan kepedulian kita bersama sangat berarti dalam mengatasi musibah seperti ini.
